Coordenadores:
José Adelmo de Santana / Geraldo Antônio da Silva
A Escola, como promotora de ensino, educação, cultura e outros desafios relacionados às atividades humanas, propõe-se a utilizar de todos os espaços do meio ambiente escolar para torná-lo cada vez mais acolhedor e saudável, criando atividades escolares permanentes e frequentes em seus espaços externos, visando propiciar aos alunos participar ativamente do processo sócio-político-educacional-ambiental.
Este projeto contará com as seguintes ações pedagógicas:
- Mapeamento da vegetação: matas ciliares e atlânticas.
- Mapeamento da fauna e flora.
- Reuso da água usada na escola.
- Aproveitamento das águas de chuva.
- Conhecer os efeitos das enchentes.
- Plantio de árvores em torno das nascentes
- Passeios ecológicos
- Hortas comunitárias
- Coleta seletiva de óleo doméstico para produção de sabão nas escolas e comunidades
- Visitar e conhecer os mananciais, os corpos d’água, áreas assoreadas e as boçorocas.
- Instituir oficinas com materiais recicláveis
Além disto, a sustentabilidade deste projeto baseia-se no treinamento de todas as suas atividades e ações, vez que o material a ser disponibilizado pela Secretaria Municipal de Educação, Universidade Federal Fluminense ou pela iniciativa privada, possibilitará a manutenção, a qualidade e o monitoramento das atividades extraclasse, que resultarão na continuidade do desenvolvimento dos alunos das turmas subsequentes.
Desta forma, a capacitação dos monitores será sempre estimulada como estratégia de manutenção dessas atividades, transformando professores, alunos e monitores em multiplicadores do projeto através dos Clubes de Ciências Ambientais das escolas e das comunidades.
Para isto serão desenvolvidas ações tais como:
- Realização de seminários com os professores da rede municipal de ensino para capacitação dos mesmos em educação ambiental e inserção do tema no currículo das escolas de ensino fundamental
- Preparação de Guia Prático para apoio pedagógico aos professores da rede pública para a inserção do tema de sustentabilidade na grade curricular das escolas municipais
- Desenvolvimento, nos professores do ensino público municipal, de um pensamento crítico para resolução dos problemas e desafios ao desenvolvimento sustentável
- Incentivo aos debates entre as secretarias municipais de Educação e Meio Ambiente e os docentes da UFF – Campus Nova Friburgo e voluntários e parceiros envolvidos neste programa acerca das soluções para os problemas ambientais e de saúde humana e animal mais freqüentes nas comunidades envolvidas.
Essas atividades serão desenvolvidas por docentes, discentes, voluntários e parceiros envolvidos neste programa.
Universidade Federal Fluminense
Campus Nova Friburgo
Programa Sustenta-Vida
